छात्र देखभाल करने वालों के समर्थन में एक नया कार्यक्रम

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छात्र देखभाल करने वालों के समर्थन में एक नया कार्यक्रम

छात्र

क्रेडिट: CC0 पब्लिक डोमेन

स्टैफोर्डशायर विश्वविद्यालय छात्रों के अध्ययन और जिम्मेदारियों के लिए उत्कृष्ट सहायता प्रदान करने के लिए एक कार्यक्रम का नेतृत्व कर रहा है।


केयरर्स यूके की रिपोर्ट है कि 8 में से 1 वयस्क परिवार और दोस्तों को अवैतनिक देखभाल प्रदान करता है। फिर भी, विश्वविद्यालय में शामिल होने वाले पर्यवेक्षकों की संख्या और उनके उच्च शिक्षा के अनुभवों पर सीमित आंकड़े हैं।

स्टैफोर्डशायर यूनिवर्सिटी के एक हालिया अध्ययन से पता चलता है कि आवश्यक समर्थन के बिना, देखभाल की जिम्मेदारियों का शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य, छात्र के प्रदर्शन, परिणामों और छात्र देखभाल करने वालों के सामुदायिक जीवन पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। इसका असर उनकी आर्थिक स्थिति और रोजगार पर भी पड़ेगा।

जवाब में, स्कूल ऑफ हेल्थ, साइंस एंड वेलफेयर के शोधकर्ता वर्तमान में स्टैफोर्डशायर विश्वविद्यालय के सहयोगियों के साथ मिलकर एक नया छात्र-कैरियर भालू सहायता कार्यक्रम शुरू करने के लिए काम कर रहे हैं।

अनुसंधान प्रशिक्षण में वरिष्ठ व्याख्याता डॉ. जेसिका रनक्रॉस ने कहा, “छात्र देखभाल करने वालों की मदद करने के लिए कई व्यावहारिक हस्तक्षेप नहीं पाए गए हैं। कई विश्वविद्यालयों के सख्त नियम और नीतियां हैं जो उनकी लचीली आवश्यकताओं के अनुरूप नहीं हैं। इस वजह से, छात्र देखभाल करने वाले अक्सर साथियों से अनौपचारिक समर्थन पर भरोसा करते हैं।”

“पीयर मेंटरिंग प्रोग्राम न केवल छात्रों को मूल्यवान सहायता प्रदान करेगा, बल्कि कुछ गुणवत्ता और मात्रात्मक शोध के लिए एक दिलचस्प अवसर भी प्रदान करेगा।

छात्र देखभाल करने वालों पर मात्रात्मक डेटा एकत्र करने के लिए शोधकर्ता यूके-व्यापी अध्ययन करेंगे। इसमें लचीलापन, भलाई, FOMO (गायब होने का डर), लिंग, नस्ल, कमी कोड, देखभाल समय, प्रदान की जाने वाली देखभाल का प्रकार, देखभाल करने वाले व्यक्ति की प्रोफ़ाइल, HE पाठ्यक्रम की स्थिति सहित विभिन्न सूचनाओं का संग्रह शामिल है। अध्ययन करना, और पाठ को प्राप्त करना।

डॉ। मनोविज्ञान के व्याख्याता डैनियल हेरॉन ने कहा, “विश्वविद्यालय आमतौर पर देखभाल करने वाले की स्थिति पर जनसांख्यिकीय डेटा पर कब्जा नहीं करते हैं, इसलिए हम नहीं जानते कि कितने छात्र उच्च शिक्षा में हैं और उन्हें अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता हो सकती है।

“हमारा उद्देश्य यह समझने के लिए अधिक डेटा एकत्र करना है कि उनके विश्वविद्यालय का अनुभव और देखभाल करने वाला उनकी निर्णय लेने की प्रक्रिया को कैसे प्रभावित करता है। बड़े पैमाने पर अध्ययन एक बड़ा अंतर भर देगा। हमें उम्मीद है कि ये निष्कर्ष विश्वविद्यालय नीति को सूचित करने के लिए काम करेंगे।”

अध्ययन में प्रकाशित किया गया समावेशी शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल.


युवा देखभाल करने वालों के लिए शैक्षिक भागीदारी अंतर को बंद करती है


और जानकारी:
जे. रुनाक्रेस एट अल, उच्च शिक्षा और समर्थन में छात्र कैरियर के अनुभव: एक स्कूपिंग समीक्षा, समावेशी शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल (2021) डीओआई: 10.1080/13603116.2021.1983880

स्टैफोर्डशायर विश्वविद्यालय द्वारा प्रस्तुत

उद्धरण: छात्र देखभाल करने वालों का समर्थन करने के लिए नई योजना (23 नवंबर, 2021) 24 नवंबर, 2021 को https://phys.org/news/2021-11-student-carers.html से प्राप्त किया गया

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